A.一線經(jīng)理
B.部門經(jīng)理
C.人力資源部經(jīng)理
D.高層領(lǐng)導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成功事件
B.負(fù)面事件
C.不成功事件
D.以上答案均正確
A.行為事件訪談法
B.專家小組討論法
C.問卷調(diào)查法
D.全方位評(píng)價(jià)法
A.工作分析和案例分析法
B.案例分析法和專家小組討論法
C.工作分析和專家小組討論的辦法
D.工作分析法和頭腦風(fēng)暴法
A.①選取樣本進(jìn)行分析②明確目標(biāo)，定義標(biāo)準(zhǔn)③建立勝任能力模型④評(píng)估確認(rèn)⑤使用和完善
B.①明確目標(biāo)，定義標(biāo)準(zhǔn)②選取樣本進(jìn)行分析③建立勝任能力模型④評(píng)估確認(rèn)⑤使用和完善
C.①選取樣本進(jìn)行分析②明確目標(biāo)，定義標(biāo)準(zhǔn)③評(píng)估確認(rèn)④建立勝任能力模型⑤使用和完善
D.①明確目標(biāo)，定義標(biāo)準(zhǔn)②選取樣本進(jìn)行分析③建立勝任能力模型④使用和完善⑤評(píng)估確認(rèn)
A.區(qū)辨類勝任能力
B.門檻類勝任能力
C.轉(zhuǎn)化類勝任能力
D.以上答案均不正確
A.門檻類勝任能力、綜合類勝任能力、轉(zhuǎn)化類勝任能力
B.基礎(chǔ)類勝任能力、綜合類勝任能力、轉(zhuǎn)化類勝任能力
C.門檻類勝任能力、區(qū)辨類勝任能力、轉(zhuǎn)化類勝任能力
D.門檻類勝任能力、區(qū)辨類勝任能力、應(yīng)用類勝任能力
A.了解績(jī)效的最好途徑是觀察人們實(shí)際上做了什么而取得成功（即勝任能力）
B.測(cè)量和預(yù)測(cè)績(jī)效最好的辦法是讓人們表現(xiàn)出你想要測(cè)量的勝任能力的關(guān)鍵方面
C.勝任能力是可以學(xué)習(xí)和發(fā)展的，是可見且可理解的
D.以上答案均正確
A.社會(huì)角色、自我認(rèn)知
B.知識(shí)和技能
C.特質(zhì)和動(dòng)機(jī)
D.以上答案均不正確
A.知識(shí)、技能
B.社會(huì)角色、自我認(rèn)知
C.特質(zhì)和動(dòng)機(jī)
D.以上答案均正確
A.顯性績(jī)效和隱性績(jī)效
B.直接績(jī)效和間接績(jī)效
C.一般績(jī)效和高績(jī)效
D.內(nèi)在績(jī)效和外在績(jī)效
最新試題
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）