A.社會(huì)角色、自我認(rèn)知
B.知識(shí)和技能
C.特質(zhì)和動(dòng)機(jī)
D.以上答案均不正確
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A.知識(shí)、技能
B.社會(huì)角色、自我認(rèn)知
C.特質(zhì)和動(dòng)機(jī)
D.以上答案均正確
A.顯性績效和隱性績效
B.直接績效和間接績效
C.一般績效和高績效
D.內(nèi)在績效和外在績效
A.動(dòng)機(jī)特質(zhì)、自我概念和社會(huì)角色
B.動(dòng)機(jī)特質(zhì)、自我概念和自我角色
C.行為特質(zhì)、自我概念和自我角色
D.行為特質(zhì)、自我概念和社會(huì)角色
A.層次關(guān)系
B.間接關(guān)系
C.直接關(guān)系
D.因果關(guān)系
A.泰羅
B.法約爾
C.麥克利蘭
D.韋伯
A.法約爾
B.泰羅
C.韋伯
D.麥克利蘭
A.價(jià)值觀
B.自我形象
C.技能和知識(shí)
D.個(gè)性和動(dòng)機(jī)
A.弗洛伊德
B.泰勒
C.Richard Boyatzis
D.戴維•麥克利蘭
A.勝任仰視圖
B.勝任俯視圖
C.勝任平面圖
D.勝任剖面圖
A.行業(yè)性
B.企業(yè)性
C.崗位性
D.階梯型
最新試題
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）