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D.團隊章程
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C.談判
D.團隊建設
A.共享門戶
B.視頻會議
C.焦點訪談
D.電子郵件
A.溝通管理計劃
B.資源管理計劃
C.進度管理計劃
D.干系人參與計劃
A.提高團隊成員的知識和技能,以提高完成可交付成果的能力,并降低成本、縮短工期和提高質(zhì)量
B.提高團隊成員之間的信任和認同感,以提高士氣、減少沖突和增進團隊協(xié)作
C.提高團隊的靈活性,以增強團隊持續(xù)發(fā)展的活力和團隊積極精神
D.提高團隊參與決策的能力,使他們承擔起解決方案的責任,從而提高團隊生產(chǎn)效率,獲得更有效和高效的成果
A.充分、明確、及時
B.充分、及時、有效
C.明確、及時、有效
D.穩(wěn)定、及時、有效
可促使團隊高效運行的行為有()
①使用開放與有效的溝通
②將在家辦公的員工納入團隊
③創(chuàng)造團隊建設機遇
④建立團隊成員間的信任
⑤增加團隊所需的的開支
⑥鼓勵合作型的決策方法
A.①②③⑤
B.①③④⑥
C.②④⑤⑥
D.①③④⑤
最新試題
CMMI評估的方法不包括()
組織能夠充分利用其管理數(shù)據(jù)和量化的方法對組織在項目實施的過程中可能出現(xiàn)的不符合策劃的內(nèi)容進行預防,屬于CMMI成熟度級別的()
項目組合經(jīng)理應該具有PMI人才三角模型所描述的能力,不包括()
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CMMI即能力成熟度模型集成,共分為5個等級,當達到()開始,要求組織針對過程的管理能夠量化分析和量化預測。
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組織在管理能力判定時,可采用過程能力指數(shù)(CPK)的方式判定目標的可達成性,當CPK()時,代表組織當前過程能力不能滿足目標能力要求,且達成目標存在較大風險。
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