判斷題教師經(jīng)濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。
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教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。
題型:判斷題
良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。
題型:判斷題
教師的個性、情操、健康以及處理人際關系的品質(zhì)等是教師的人格特征。
題型:判斷題
良好師生關系的建立、維系和發(fā)展是教育教學活動取得成功的必要保證。
題型:判斷題
教育法律規(guī)范的種類包括哪些?簡單解釋每項含義。
題型:問答題
師生關系是在學校組織中所發(fā)生的關系,只屬于一種正式的關系。
題型:判斷題
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)的專業(yè)化。
題型:判斷題
“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關系,自18世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關系模式。
題型:判斷題
學生有基本的權利和義務,我們必須樹立正確的學生觀。
題型:判斷題
《預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的“不良行為”和“嚴重不良行為”各有哪些?
題型:問答題