A.當其他條件不變時,產(chǎn)品需求上升必然導(dǎo)致勞動力需求量增加
B.當其他條件不變時,產(chǎn)品需求上升必然導(dǎo)致勞動力需求量減少
C.當其他條件不變時,產(chǎn)品需求對勞動力需求量沒有影響
D.當其他條件不變時,產(chǎn)品需求會對勞動力需求量變化產(chǎn)生替代效應(yīng)
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A.產(chǎn)品
B.直接
C.個人
D.派生
A.只有當實施效率工資的邊際收益超過邊際成本時,對企業(yè)才是有利的
B.在存在內(nèi)部勞動力市場的情況下,企業(yè)更有可能實施效率工資
C.實施效率工資容易導(dǎo)致員工產(chǎn)生不公平感
D.效率工資有助于降低員工的離職率
A.內(nèi)部勞動力市場的基本特征是,企業(yè)只從外部雇用填補低級崗位的勞動力高級崗位主要通過內(nèi)部晉升來填補
B.內(nèi)部勞動力市場是企業(yè)和員工之間相互選擇的結(jié)果
C.內(nèi)部勞動力市場可能導(dǎo)致組織內(nèi)部的競爭不足和激勵水平的下降
D.內(nèi)部勞動力市場是組織在內(nèi)部設(shè)置的容納和安排富余人員的一種特殊市場
A.培訓(xùn)與開發(fā)教師是受訓(xùn)隊伍的領(lǐng)隊與教練
B.培訓(xùn)與開發(fā)教師須具備一定的專業(yè)理論水平和實踐經(jīng)驗
C.培訓(xùn)與開發(fā)教師是培訓(xùn)與開發(fā)的主要控制人員
D.培訓(xùn)與開發(fā)教師的素質(zhì)與能力在很大程度上決定培訓(xùn)與開發(fā)成功與否
A.考察員工的技能是否達到工作的要求
B.確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
C.確定誰需要或應(yīng)該接受培訓(xùn)與開發(fā)
D.確定員工應(yīng)該接受何種形式的培訓(xùn)與開發(fā)
A.運用案例討論法的主要目的是解決問題
B.案例討論法是一種用集體討論方式進行培訓(xùn)與開發(fā)的方法
C.案例討論法的適用對象是中層以上管理人員
D.培訓(xùn)與開發(fā)人員應(yīng)事先對案例素材進行充分準備
A.決策管理人員
B.監(jiān)督管理人員
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.操作人員
A.直接排序法
B.配對比較法
C.交替排序法
D.要素計點法
A.津貼
B.補貼
C.獎金
D.年金
A.設(shè)計技能薪酬體系時,應(yīng)首先進行工作評價
B.設(shè)計技能薪酬體系時,重點在于確定技能等級與薪酬相應(yīng)關(guān)系
C.設(shè)計技能薪酬體系時,不需要進行市場薪酬調(diào)查
D.設(shè)計技能薪酬體系時,應(yīng)首先評估員工的技能
最新試題
物質(zhì)資源是財富形成的關(guān)鍵要素、是企業(yè)的首要資源。
該公司績效考核指標權(quán)重及標準設(shè)計上存在的問題是()。
人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型可以使流程自動化,減少重復(fù)任務(wù)的時間。
該公司對分公司領(lǐng)導(dǎo)的績效考核包括工作態(tài)度指標,這種考核指標屬于()。
在引進外國人才時,我國對引進數(shù)量不作限制的人才類型是()。
老洪可選擇的工作分析實施主體是()。
界定某組織某職位上績效優(yōu)秀的人所具有的知識、技能和人格特質(zhì)的人力資源管理基礎(chǔ)性工具是()。
影響人力資源規(guī)劃的因素,包括內(nèi)部因素和外部因素。
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要,是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要?()
下列選項中,不屬于人力資源異質(zhì)性資源特征的是()