A.品質(zhì)類
B.行為類
C.業(yè)績(jī)類
D.過程類
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A.考核的時(shí)間
B.考核主持人
C.考核的性質(zhì)
D.考核的形式
A.泰勒
B.馬斯洛
C.赫茨伯格
D.斯金納
A.在職培訓(xùn)
B.業(yè)余培訓(xùn)
C.全脫產(chǎn)培訓(xùn)
D.半脫產(chǎn)培訓(xùn)
A.同測(cè)效度
B.重測(cè)信度
C.對(duì)等信度
D.分半測(cè)試
A.努力
B.激勵(lì)
C.獎(jiǎng)酬
D.滿足
A.個(gè)人目標(biāo)
B.群體目標(biāo)
C.組織目標(biāo)
D.市場(chǎng)目標(biāo)
A.職業(yè)目標(biāo)
B.職業(yè)規(guī)劃
C.職業(yè)興趣
D.職業(yè)技能
A.在組織內(nèi)各平行職能部門間的工作輪換
B.通過職稱或資格認(rèn)證來達(dá)成的發(fā)展
C.由組織外圍逐步向組織核心方向發(fā)展
D.管理職位的晉升
A.講座與專業(yè)研討會(huì)
B.工作輪換
C.角色扮演
D.案例研討
A.提出一系列直率、不禮貌的問題
B.使應(yīng)試者感到不舒服
C.尋找應(yīng)試者回答問題時(shí)的破綻
D.看應(yīng)試者對(duì)壓力的反應(yīng)
最新試題
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）