A.改變性培訓
B.知識性培訓
C.技能性培訓
D.脫產(chǎn)培訓
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A.工程識圖技能
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D.人際交往能力
A.分析推測能力
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D.創(chuàng)新能力
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A.需要性問題
B.動機性問題
C.理論性問題
D.行為性問題
A.薪酬
B.目標
C.忠誠
D.福利
A.簡歷篩選
B.筆試考核
C.面試提問
D.評價中心
A.組織擴張要求
B.生產(chǎn)發(fā)展要求
C.用人部門提出申請
D.人力部門招聘計劃
A.功能性工作分析法
B.能力描述問卷法
C.操作方式分析法
D.崗位經(jīng)驗總結(jié)法
A.任職資格條件
B.業(yè)務流程
C.崗位價值
D.工作能力條件
A.業(yè)務流程分析法
B.能力描述問卷法
C.操作方式分析法
D.崗位經(jīng)驗總結(jié)法
最新試題
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
崗位分析主要提供的問題不包括()
完成工作任務所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()