A.簽訂合同的主體不同
B.合同的內(nèi)容不同
C.訂立合同的目的不同
D.兩者的效力不同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.高層管理者的經(jīng)營(yíng)理念
B.政府的政策法規(guī)
C.工資的控制
D.醫(yī)療費(fèi)用
E.工會(huì)的壓力
A.職務(wù)名稱(chēng)表
B.職務(wù)薪酬標(biāo)準(zhǔn)表
C.業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
D.職責(zé)條件
E.薪酬等級(jí)表
A.績(jī)效評(píng)估體系設(shè)計(jì)的非科學(xué)性
B.績(jī)效評(píng)估基準(zhǔn)模糊化
C.績(jī)效評(píng)估角度的單一
D.對(duì)績(jī)效評(píng)估體系理解的發(fā)散性
E.評(píng)估結(jié)果無(wú)反饋
A.走動(dòng)式管理
B.開(kāi)放式辦公
C.工作間歇時(shí)的溝通
D.非正式的會(huì)議
A.績(jī)效計(jì)劃面談
B.績(jī)效指導(dǎo)面談
C.績(jī)效考評(píng)面談
D.績(jī)效反饋面談
E.績(jī)效總結(jié)面談
A.現(xiàn)場(chǎng)觀察雇員執(zhí)行工作
B.使用調(diào)查問(wèn)卷
C.閱讀技術(shù)手冊(cè)及其他文獻(xiàn)
D.采訪專(zhuān)門(mén)項(xiàng)目專(zhuān)家
A.培訓(xùn)師的資歷
B.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的影響
C.受訓(xùn)者特點(diǎn)
D.工作環(huán)境
A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)計(jì)劃制定
C.培訓(xùn)活動(dòng)組織實(shí)施
D.培訓(xùn)效果評(píng)估
E.培訓(xùn)報(bào)告的撰寫(xiě)
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.行為
D.反應(yīng)
E.成效
A.本人提出申請(qǐng)，填寫(xiě)調(diào)動(dòng)審批表
B.辦理招退工手續(xù)及社保公積金轉(zhuǎn)移
C.調(diào)出調(diào)入單位雙方洽商
D.調(diào)入單位發(fā)出調(diào)動(dòng)通知
E.辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）