A.職務(wù)名稱表
B.職務(wù)薪酬標(biāo)準(zhǔn)表
C.業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
D.職責(zé)條件
E.薪酬等級(jí)表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.績效評(píng)估體系設(shè)計(jì)的非科學(xué)性
B.績效評(píng)估基準(zhǔn)模糊化
C.績效評(píng)估角度的單一
D.對(duì)績效評(píng)估體系理解的發(fā)散性
E.評(píng)估結(jié)果無反饋
A.走動(dòng)式管理
B.開放式辦公
C.工作間歇時(shí)的溝通
D.非正式的會(huì)議
A.績效計(jì)劃面談
B.績效指導(dǎo)面談
C.績效考評(píng)面談
D.績效反饋面談
E.績效總結(jié)面談
A.現(xiàn)場觀察雇員執(zhí)行工作
B.使用調(diào)查問卷
C.閱讀技術(shù)手冊及其他文獻(xiàn)
D.采訪專門項(xiàng)目專家
A.培訓(xùn)師的資歷
B.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的影響
C.受訓(xùn)者特點(diǎn)
D.工作環(huán)境
A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)計(jì)劃制定
C.培訓(xùn)活動(dòng)組織實(shí)施
D.培訓(xùn)效果評(píng)估
E.培訓(xùn)報(bào)告的撰寫
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.行為
D.反應(yīng)
E.成效
A.本人提出申請(qǐng)，填寫調(diào)動(dòng)審批表
B.辦理招退工手續(xù)及社保公積金轉(zhuǎn)移
C.調(diào)出調(diào)入單位雙方洽商
D.調(diào)入單位發(fā)出調(diào)動(dòng)通知
E.辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)
A.內(nèi)容確定
B.靈活可變
C.程序嚴(yán)謹(jǐn)
D.評(píng)分統(tǒng)一
A.可以在無形中給組織原有員工施加壓力，形成危機(jī)意識(shí)，激發(fā)斗志和潛能
B.從選拔的有效性和可信度來看，管理者和員工之間的信息是對(duì)等的。因?yàn)閱T工的歷史資料是有案可查的，管理者也對(duì)內(nèi)部員工的工作態(tài)度、溝通能力、工作能力以及發(fā)展?jié)撃艿确矫嬗斜容^準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握
C.從組織的運(yùn)行效率來看，現(xiàn)有的員工更容易接受指揮和領(lǐng)導(dǎo)，易于溝通和協(xié)調(diào)，易于消除邊際摩擦，方針容易貫徹執(zhí)行，易于發(fā)揮組織效能
D.員工會(huì)帶來不同的價(jià)值觀和新觀點(diǎn)、新思路、新方法
最新試題
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在崗位任職資格測評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）