A.離職率
B.轉(zhuǎn)移率
C.就業(yè)率
D.失業(yè)率
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A.時(shí)間序列法
B.回歸分析法
C.趨勢(shì)外推預(yù)測(cè)法
D.生產(chǎn)函數(shù)模型
A.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法
B.德爾菲法
C.微觀集成法
D.工作研究法
A.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法
B.微觀集成法
C.描述法
D.工作研究法
A.接替晉升
B.人員補(bǔ)充
C.素質(zhì)提升
D.退休解聘
A.知識(shí)
B.技能
C.價(jià)值觀
D.素質(zhì)模型
A.業(yè)務(wù)流程
B.企業(yè)目標(biāo)
C.企業(yè)愿景
D.企業(yè)使命
A.影響
B.溝通
C.創(chuàng)新
D.技能
A.3
B.4
C.5
D.6
A.歐盟
B.美國(guó)
C.英國(guó)
D.德國(guó)
A.職位分級(jí)法
B.職位分類法
C.要素計(jì)點(diǎn)法
D.因素比較法
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()