單項選擇題()計劃的目的是為企業(yè)中、長期發(fā)展所需要的職位事先準備人員。

A.接替晉升
B.人員補充
C.素質(zhì)提升
D.退休解聘


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1.單項選擇題人力資源素質(zhì)規(guī)劃有兩種表現(xiàn)形式,即任職資格標準和()

A.知識
B.技能
C.價值觀
D.素質(zhì)模型

3.單項選擇題下列哪一項不是韋式的IPE碼所包含的評價要素()

A.影響
B.溝通
C.創(chuàng)新
D.技能

6.單項選擇題()是指通過建立明確的職位等級標準,將各個職位劃入相應等級的一種方法。

A.職位分級法
B.職位分類法
C.要素計點法
D.因素比較法

8.單項選擇題職位評價的用途不包括()。

A.簡歷職位價值序列
B.設計薪酬體系
C.解決勞資糾紛
D.設計績效考核指標

9.單項選擇題()是指公司所有職位的任職者都必須具備的能力要素。

A.通用要素
B.共用要素
C.自用要素
D.特殊要素

10.單項選擇題培訓方式主要分為在崗培訓、()和自我培訓三種。

A.脫崗培訓
B.在職教育
C.正式教育
D.非正式教育

最新試題

在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()

題型:單項選擇題

工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()

題型:單項選擇題

通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()

題型:單項選擇題

有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()

題型:單項選擇題

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()

題型:單項選擇題

在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:單項選擇題

在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()

題型:單項選擇題

人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()

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在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()

題型:單項選擇題

工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()

題型:單項選擇題