判斷題教師的地位一般是指教師的文化地位。
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在中國古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標準。
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師生關系從本質(zhì)上是一種人—人關系。
題型:判斷題
從狹義來看,教師指學校的專職工作人員,是一種專門的職業(yè)。
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教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認可程度。
題型:判斷題
教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領,具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。
題型:判斷題
簡述教師對學生合法權益的保護責任有哪些。
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教師經(jīng)濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。
題型:判斷題
教師在對教育本職工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念是教育理念。
題型:判斷題
我國教師專業(yè)化是一個需要不斷發(fā)展和深化的過程。
題型:判斷題
義務教育的含義以及推行義務教育的原因。
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