A.集體教學(xué)制
B.個(gè)別教學(xué)制
C.班級(jí)教學(xué)制
D.道爾頓制
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A.動(dòng)作按鈕
B.幻燈片切換
C.預(yù)設(shè)動(dòng)畫
D.自定義動(dòng)畫
A.255
B.256
C.65536
D.任意多
A.字體
B.段落
C.文字方向
D.組合字符
A.被文檔ABC覆蓋
B.被修改未關(guān)閉
C.被修改并關(guān)閉
D.未修改被關(guān)閉
A.按住Esc鍵
B.按住Ctrl鍵
C.按住Alt鍵
D.不做操作
A.光標(biāo)移到下一列
B.光標(biāo)移到下一行,表格行數(shù)不變
C.插入一行,表格行數(shù)改變
D.在本單元格內(nèi)換行,表格行數(shù)不變
A.“編輯”下拉菜單
B.“視圖”下拉菜單
C.“格式”下拉菜單
D.“工具”下拉菜單
A.插入
B.表格
C.編輯
D.工具
A.崗位說(shuō)明書
B.崗位操作明細(xì)表
C.崗位分析說(shuō)明書
D.崗位描述明細(xì)表
A.崗位分析
B.工種分析
C.職務(wù)分析
D.崗位設(shè)定
最新試題
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)()等。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
()是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。