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A.崗位的專業(yè)知識
B.崗位的相關(guān)知識
C.崗位的專業(yè)技能
D.崗位的相關(guān)技能
E.崗位的任職年限
A.把建、管、用有機(jī)地結(jié)合起來
B.注意臺賬記載的全面性
C.注意基礎(chǔ)臺賬之間的邏輯關(guān)系
D.注意臺賬記載的系統(tǒng)性
E.準(zhǔn)確把握并解釋臺賬中的術(shù)語、概念的內(nèi)涵
A.道理清潔工
B.積雪清除工
C.取暖鍋爐工
D.煤礦采掘工
E.空調(diào)制冷工
A.核心要素
B.最為重要的實現(xiàn)手段
C.必要補充
D.唯一內(nèi)涵
E.輔助手段
A.價格因素
B.收入因素
C.相關(guān)商品的價值
D.個人嗜好
E.消費者的未來預(yù)期
A.分析員工日常工作表現(xiàn)
B.分析員工的表達(dá)能力
C.分析員工的個性潛能及人格特質(zhì)
D.分析員工的學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)
最新試題
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。