多項選擇題從個體分析員工素質(zhì)應(yīng)包括（）。

A.分析員工日常工作表現(xiàn)
B.分析員工的表達能力
C.分析員工的個性潛能及人格特質(zhì)
D.分析員工的學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)


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1.多項選擇題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的基本要求有（）。

A.建立共同愿景和價值觀念
B.制定團隊學(xué)習(xí)制度，營造團隊學(xué)習(xí)氛圍，搭建團隊學(xué)習(xí)平臺
C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要更新觀念
D.健全創(chuàng)建制度和運行機制
E.做實創(chuàng)建內(nèi)容

2.多項選擇題在20世紀(jì)80年代以前，我國勞動力供給基本處于無彈性狀態(tài)，表現(xiàn)為（）。

A.工資水平與勞動力供給量不相關(guān)
B.工資總體處于某一較低水平
C.勞動力供給水平與工資水平相關(guān)
D.勞動者就業(yè)愿望不強
E.勞動者就業(yè)能力不高

3.多項選擇題在項目開發(fā)信息材料的提煉與使用時，應(yīng)注意（）。

A.必須進行評估
B.適當(dāng)夸張
C.實事求是
D.可以進行拔高
E.形成經(jīng)驗材料

4.多項選擇題班組管理是班組長日常工作的核心內(nèi)容，主要包括（）。

A.生產(chǎn)任務(wù)的安排
B.生產(chǎn)中突發(fā)問題的處理
C.對員工的獎懲
D.上下溝通
E.班組工作的協(xié)調(diào)

5.多項選擇題企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的特點有（）。

A.教學(xué)的實踐性
B.教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性
C.教學(xué)形式靈活多樣
D.教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合
E.知識傳授的系統(tǒng)性

6.多項選擇題參與式培訓(xùn)方式的主要特征有（）。

A.每個培訓(xùn)對象都要認(rèn)真觀察
B.從親身參與中獲得正確的行為方式
C.從親身參與中獲得知識、技能
D.每個培訓(xùn)對象積極主動參與培訓(xùn)活動
E.在觀察中獲得知識、技能和正確的行為方式

7.多項選擇題正式群體，其特點是（），其目的是為了完成群體的共同目標(biāo)。

A.有明確的組織機構(gòu)
B.責(zé)任個體化
C.有明確的職責(zé)分配
D.個人的行為受群體的統(tǒng)一規(guī)范約束
E.績效小于成員績效之和

8.多項選擇題工作團隊的類型有（）。

A.問題解決型
B.自我管理型
C.特定目標(biāo)型
D.多功能型
E.任務(wù)完成型

9.多項選擇題團隊建設(shè)能滿足個人心理需求，具體體現(xiàn)在（）。

A.團隊能夠增加個人的滿足感和企業(yè)的穩(wěn)定性
B.團隊中的個人能夠得到別人的幫助、支持和具體指導(dǎo)
C.團隊可以對個人提供精神上和物質(zhì)上的幫助與關(guān)心體貼
D.團隊能夠協(xié)助個人解決困難
E.團隊可以保障個人免受侵犯

10.多項選擇題正規(guī)群體（即組織）在規(guī)范化階段的特點是（）。

A.群體結(jié)構(gòu)的作用充分發(fā)揮
B.內(nèi)部成員之間形成了密切關(guān)系
C.內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D.群體表現(xiàn)出一定的凝聚力
E.群體的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)都不確定