單項(xiàng)選擇題（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。

A.職業(yè)資格培訓(xùn)
B.項(xiàng)目開發(fā)
C.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)
D.課程開發(fā)


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1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。

A.需求調(diào)研
B.培訓(xùn)班班務(wù)管理
C.信息的搜集
D.預(yù)算的落實(shí)

3.單項(xiàng)選擇題在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

A.靈活性強(qiáng)
B.實(shí)用性、系統(tǒng)性強(qiáng)
C.協(xié)調(diào)配合性強(qiáng)
D.組織性強(qiáng)

4.單項(xiàng)選擇題（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。

A.職業(yè)培訓(xùn)教材
B.大學(xué)教材
C.評(píng)估文件
D.需求分析報(bào)告

5.單項(xiàng)選擇題（）不屬于聽覺(jué)媒體教材。

A.錄音
B.唱片
C.廣播
D.照片

7.單項(xiàng)選擇題常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。

A.觀察法
B.問(wèn)卷法
C.核實(shí)法
D.交換法

8.單項(xiàng)選擇題搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。

A.研究環(huán)節(jié)
B.核心環(huán)節(jié)
C.次要環(huán)節(jié)
D.最終環(huán)節(jié)

9.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。

A.技能訓(xùn)練目標(biāo)
B.理論知識(shí)
C.文化知識(shí)
D.教師知識(shí)水平

最新試題

任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。

題型：?jiǎn)柎痤}

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。

題型：?jiǎn)柎痤}

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型：?jiǎn)柎痤}