A.工作轉(zhuǎn)換
B.崗位培訓(xùn)
C.角色扮演
D.事務(wù)處理訓(xùn)練
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A.普通教學(xué)法
B.個(gè)別教學(xué)制
C.特殊教學(xué)法
D.班級(jí)教學(xué)制
A.演練法
B.影視法
C.提問法
D.角色扮演法
A.靈活
B.低效
C.多樣
D.實(shí)效
A.頭腦風(fēng)暴法
B.參觀訪問
C.工作輪換
D.事務(wù)處理訓(xùn)練
A.講授式
B.模擬式
C.體驗(yàn)式
D.角色扮演式
A.經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
B.需求分析
C.聘請教師
D.后勤保障
A.評估
B.評價(jià)
C.反饋
D.培訓(xùn)師聘請
A.建立相關(guān)新信息臺(tái)賬
B.建立員工基本素質(zhì)臺(tái)賬
C.建立基本素材臺(tái)賬
D.建立生產(chǎn)流程臺(tái)賬
A.職業(yè)資格培訓(xùn)
B.項(xiàng)目開發(fā)
C.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)
D.課程開發(fā)
A.需求調(diào)研
B.培訓(xùn)班班務(wù)管理
C.信息的搜集
D.預(yù)算的落實(shí)
最新試題
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
（）不屬于聽覺媒體教材。