A.大眾化與個性化
B.快速性與多樣性
C.高效率和低成本
D.可跟蹤、易管理
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A.結(jié)構(gòu)型梯度法
B.結(jié)構(gòu)型優(yōu)化法
C.深度型梯度法
D.深度型優(yōu)化法
A.開展培訓(xùn)的時機
B.培訓(xùn)課程執(zhí)行所需的實際時間及具體安排
C.以上都對
D.以上都不對
A.理想狀況的信息
B.實際狀況的信息
C.受訓(xùn)者對工作的感受
D.產(chǎn)生績效問題的可能原因
A.培訓(xùn)保證制度
B.培訓(xùn)考評制度
C.培訓(xùn)檔案管理制度
D.培訓(xùn)回饋制度
A.關(guān)注信仰和預(yù)期
B.不受時間限制
C.導(dǎo)向培訓(xùn)要比心理契約更廣泛
D.以上都對
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
（）是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
培訓(xùn)評估的（），是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。
培訓(xùn)班前期準備工作，具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準備、（）等方面。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標和計劃的安排，設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對這些事務(wù)進行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
（）不屬于聽覺媒體教材。