A.方向性原則
B.社會需求原則
C.指導(dǎo)性原則
D.客觀性原則
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A.策略
B.含義
C.技巧
D.目的
A.生活服務(wù)
B.能力傳授
C.技巧訓(xùn)練
D.方法指導(dǎo)
A.工作轉(zhuǎn)換
B.崗位培訓(xùn)
C.角色扮演
D.事務(wù)處理訓(xùn)練
A.普通教學(xué)法
B.個別教學(xué)制
C.特殊教學(xué)法
D.班級教學(xué)制
A.演練法
B.影視法
C.提問法
D.角色扮演法
A.靈活
B.低效
C.多樣
D.實效
A.頭腦風(fēng)暴法
B.參觀訪問
C.工作輪換
D.事務(wù)處理訓(xùn)練
A.講授式
B.模擬式
C.體驗式
D.角色扮演式
A.經(jīng)費準備
B.需求分析
C.聘請教師
D.后勤保障
A.評估
B.評價
C.反饋
D.培訓(xùn)師聘請
最新試題
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準備工作和()工作兩大方面。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。