單項選擇題把一個深度的培訓項目目標分解成一個個臺階,選擇幾個有淺到深的不同的課程對員工分步實施培訓,是指()。

A.結構型梯度法
B.結構型優(yōu)化法
C.深度型梯度法
D.深度型優(yōu)化法


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1.單項選擇題課程時間配置包括下列哪些內(nèi)容()。

A.開展培訓的時機
B.培訓課程執(zhí)行所需的實際時間及具體安排
C.以上都對
D.以上都不對

2.單項選擇題以下哪一項不屬于是培訓需求調(diào)查中的信息()。

A.理想狀況的信息
B.實際狀況的信息
C.受訓者對工作的感受
D.產(chǎn)生績效問題的可能原因

4.名詞解釋案例分析法
5.名詞解釋認知策略學習
6.單項選擇題培訓開發(fā)制度不包括()。

A.培訓保證制度
B.培訓考評制度
C.培訓檔案管理制度
D.培訓回饋制度

7.單項選擇題導向培訓與心理契約的不同之處在于()。

A.關注信仰和預期
B.不受時間限制
C.導向培訓要比心理契約更廣泛
D.以上都對

8.名詞解釋培訓投資回收期
9.名詞解釋硬數(shù)據(jù)

最新試題

建立培訓素材基礎臺賬應注意的問題有()。

題型:多項選擇題

信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作,有效的信息搜集應堅持()、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項選擇題

企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排,設計一些模擬的工作事務情景,組織學員對這些事務進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法,稱為()。

題型:單項選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。

題型:單項選擇題

培訓班前期準備工作,具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經(jīng)費預算、教材準備、()等方面。

題型:單項選擇題

培訓評估是依據(jù)培訓的()和要求,從培訓項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標和方法,以判斷培訓的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項選擇題

()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的,供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。

題型:單項選擇題

培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。

題型:單項選擇題