A.關注信仰和預期
B.不受時間限制
C.導向培訓要比心理契約更廣泛
D.以上都對
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A.直接提問
B.回饋式提問
C.開放式提問
D.輪換提問
E.自主性提問
A.最高管理層
B.人力資源部門
C.直線經(jīng)理
D.員工
E.客戶
A.僅僅指總的學習思路和方法
B.可能是外部行為,也可能是內(nèi)部的心理活動
C.對學習的影響有直接的也有間接地
D.對策略的運用可能意識得到,也可能意識不到
A.培訓場地
B.培訓效果
C.培訓管理
D.培訓過程
A.了解和認同組織的文化和發(fā)展戰(zhàn)略
B.掌握公司的運營模式和生產(chǎn)方式
C.提高員工的任職能力和工作績效
D.發(fā)揮員工潛能、促進組織發(fā)展
A.開始時間不同
B.培訓方法不同
C.所關注的實際內(nèi)容不同
D.培訓者不同
最新試題
課程開發(fā)的基礎性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)()等。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容?
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
()是在培訓師的組織下,學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓班前期準備工作,具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經(jīng)費預算、教材準備、()等方面。
培訓評估是依據(jù)培訓的()和要求,從培訓項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標和方法,以判斷培訓的價值和質(zhì)量的過程。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是()。
()指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
培訓課程的內(nèi)容是以()為主體。