名詞解釋評估的穩(wěn)定性

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1.名詞解釋案例分析法
3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)開發(fā)制度不包括()。

A.培訓(xùn)保證制度
B.培訓(xùn)考評制度
C.培訓(xùn)檔案管理制度
D.培訓(xùn)回饋制度

4.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)向培訓(xùn)與心理契約的不同之處在于()。

A.關(guān)注信仰和預(yù)期
B.不受時(shí)間限制
C.導(dǎo)向培訓(xùn)要比心理契約更廣泛
D.以上都對

6.名詞解釋硬數(shù)據(jù)
9.多項(xiàng)選擇題討論法一般采用的提問方式為()。

A.直接提問
B.回饋式提問
C.開放式提問
D.輪換提問
E.自主性提問

10.多項(xiàng)選擇題對培訓(xùn)負(fù)有責(zé)任和義務(wù)的是()。

A.最高管理層
B.人力資源部門
C.直線經(jīng)理
D.員工
E.客戶

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企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()不屬于聽覺媒體教材。

題型:單項(xiàng)選擇題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題