A.分析構建目標
B.凈化數(shù)據(jù)與知識去冗
C.知識挖掘和分析
D.實施和聯(lián)網(wǎng)
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A.自頂而下原則
B.由內(nèi)而外原則
C.專家參與原則
D.高內(nèi)聚低耦合原則
A.積累
B.共享
C.交流
D.實踐
A.實現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展
B.提高員工素質及工作效率
C.增強服務對象的業(yè)務能力
D.提升組織的運作績效
A.與流程績效目標對比分析
B.在組織內(nèi)部做橫向比較
C.與同行業(yè)的主要競爭對手進行流程績效對比分析
D.與不同行業(yè)的高效團隊進行流程績效對比分析
A.工作量比較大
B.工作容易出遺漏
C.對參與人員的流程規(guī)劃專業(yè)能力要求較高
D.工作成果可能不被認可
A.工作分析細致透徹,不容易遺漏
B.工作進度金額風險易于控制
C.對被訪談人的流程管理方面專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗要求不高
D.各級流程干系人充分參與,工作成功容易被接受
A.戰(zhàn)略控制層
B.業(yè)務應用層
C.流程執(zhí)行層
D.系統(tǒng)支撐層
A.目標性
B.內(nèi)在性
C.完整性
D.層次性
A.進行工作分析
B.編寫職位說明書
C.評判工作能力
D.建立職位薪酬結構
A.人力資源管理充分與組織的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略性需求相結合
B.人力資源政策應該涵蓋政策本身和各個層級
C.人力資源實踐作為一線管理者和員工日常工作的一部分不斷得到調(diào)整、接受和運用
D.人力資源由目標和績效決定,是組織所需的內(nèi)容
最新試題
在項目過程中,技術過程可大致分為兩類:開放性活動和()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)是一種基于()的項目管理方法。
OPM成熟度等級中,根據(jù)行業(yè)最佳實踐,在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目,但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應用或管理,并且可能存在差異性。屬于()
產(chǎn)能管理主要涉及4個類別,不包含()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)階段邊界管控流程的目的不包括()
項目組合經(jīng)理主要職責不包括()
項目組合經(jīng)理應該具有PMI人才三角模型所描述的能力,不包括()
項目集實施的3個階段中,為產(chǎn)生項目集管理計劃個組件的預期成果而進行的項目集活動屬于()
當出現(xiàn)一些情況時,組織需要檢查目標與過程的對應關系,并且修改過程或子過程的選擇,這些情況不包括()
組織在管理能力判定時,可采用過程能力指數(shù)(CPK)的方式判定目標的可達成性,當CPK()時,代表組織當前過程能力不能滿足目標能力要求,且達成目標存在較大風險。