A.干部的招錄考核方
B.單位規(guī)章制度的制定
C.入學(xué)的考試和體檢
D.管理者親臨工作現(xiàn)場(chǎng)解決難題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.迅速行動(dòng)
B.志存高遠(yuǎn)
C.創(chuàng)新規(guī)則
D.模仿跟隨
A.地方政府的辦公廳（室）
B.機(jī)關(guān)的人事、財(cái)務(wù)等部門(mén)
C.機(jī)關(guān)事務(wù)管理局
D.教育局、國(guó)土資源局
A.警告——6個(gè)月
B.記過(guò)——12個(gè)月
C.降低崗位等級(jí)——18個(gè)月
D.撤職——24個(gè)月
事業(yè)單位考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。其中聘期考核結(jié)果可分為（）。
①優(yōu)秀
②合格
③基本合格
④不合格
A.①②③④
B.①②④
C.②④
D.②③④
A.凡是平等的必然是保健的，是公正的必然是激勵(lì)的
B.保健因素與激勵(lì)因素在量上的劃分，關(guān)鍵是取決于工作的性質(zhì)
C.如果把某些激勵(lì)因素變成保健因素，會(huì)導(dǎo)致個(gè)人工作積極性的降低
D.只有激勵(lì)因素才能夠給人們帶來(lái)滿(mǎn)意感，而保健因素只能消除人們的不滿(mǎn)，不會(huì)帶來(lái)滿(mǎn)意感
A.人本原理
B.效益原理
C.準(zhǔn)確性原則
D.系統(tǒng)原理
A.行政領(lǐng)導(dǎo)
B.行政指揮
C.行政溝通
D.行政協(xié)調(diào)
A.體諒型領(lǐng)導(dǎo)
B.自由型領(lǐng)導(dǎo)
C.重事式領(lǐng)導(dǎo)
D.人事并重式領(lǐng)導(dǎo)
A.彼得原理
B.墨菲定律
C.水桶定律
D.華盛頓合作規(guī)律
A.環(huán)境的連續(xù)性
B.環(huán)境的多變性的
C.環(huán)境的可預(yù)測(cè)性
D.環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。