A.用人藝術
B.運時藝術
C.語言藝術
D.用權藝術
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A.完整性原則
B.年度性原則
C.明確性原則
D.公開性原則
A.直線型
B.職能型
C.矩陣型
D.事業(yè)部制
A.協(xié)同性原則
B.主體性原則
C.時間性原則
D.科學性原則
A.調控
B.創(chuàng)新
C.分配
D.導向
A.人際角色
B.信息角色
C.決策角色
D.創(chuàng)新角色
A.龍卷風型危機
B.長投影型危機
C.腹瀉型危機
D.文火型危機
A.正比；正比
B.正比；反比
C.反比；反比
D.反比；正比
A.自利性
B.特殊性
C.目的性
D.合理性
A.提高在職教師待遇水平
B.社區(qū)舉辦老年大學
C.通過微信公眾號向群眾提供便民咨詢
D.提供穩(wěn)定就業(yè)，增加社會福利保障，妥善解決流動人口的社會融入問題
A.層級制，又稱分級制、直線制或科層制，是指一個組織系統(tǒng)在縱向上由上至下
B.優(yōu)點是指揮統(tǒng)一，權力集中，層次分明，整齊如一
C.由于這種體制強調掌握與熟悉各方面業(yè)務，有利于培養(yǎng)具有統(tǒng)籌安排、綜合平衡能力的“通才”
D.缺點是專業(yè)性強，容易造成機構臃腫，人浮于事
最新試題
（）是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
領導群體結構科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質、任務、職責范圍，合理確定領導集體成員的職數(shù)。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為（）中心。
領導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。
領導群體結構科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領導的（）是由社會的勞動分工決定的。
（）是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。
（）是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎，是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
領導行為四分圖理論中“結構維度”是以（）為中心。