A.用人藝術
B.運時藝術
C.語言藝術
D.用權藝術
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A.完整性原則
B.年度性原則
C.明確性原則
D.公開性原則
A.直線型
B.職能型
C.矩陣型
D.事業(yè)部制
A.協(xié)同性原則
B.主體性原則
C.時間性原則
D.科學性原則
A.調控
B.創(chuàng)新
C.分配
D.導向
A.人際角色
B.信息角色
C.決策角色
D.創(chuàng)新角色
A.龍卷風型危機
B.長投影型危機
C.腹瀉型危機
D.文火型危機
A.正比;正比
B.正比;反比
C.反比;反比
D.反比;正比
A.自利性
B.特殊性
C.目的性
D.合理性
A.提高在職教師待遇水平
B.社區(qū)舉辦老年大學
C.通過微信公眾號向群眾提供便民咨詢
D.提供穩(wěn)定就業(yè),增加社會福利保障,妥善解決流動人口的社會融入問題
A.層級制,又稱分級制、直線制或科層制,是指一個組織系統(tǒng)在縱向上由上至下
B.優(yōu)點是指揮統(tǒng)一,權力集中,層次分明,整齊如一
C.由于這種體制強調掌握與熟悉各方面業(yè)務,有利于培養(yǎng)具有統(tǒng)籌安排、綜合平衡能力的“通才”
D.缺點是專業(yè)性強,容易造成機構臃腫,人浮于事
最新試題
()是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
領導群體結構科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質、任務、職責范圍,合理確定領導集體成員的職數(shù)。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
領導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。
領導群體結構科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領導的()是由社會的勞動分工決定的。
()是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。
()是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎,是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
領導行為四分圖理論中“結構維度”是以()為中心。