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A.教師播放電影向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
B.教師注意上課的穿著儀表
C.教師教學(xué)使用多媒體課件
D.教師注重上課的語言藝術(shù)
E.教師采用審美化教學(xué)方法
F.學(xué)校打造校園文化
G.學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)
A.游戲指一種自由的狀態(tài)
B.游戲指人們生活中的游戲
C.憑借游戲沖動(dòng),可以擺脫感性的誘惑和理性的強(qiáng)迫
D.憑借游戲沖動(dòng),人就可以進(jìn)入審美王國(guó)
A.前者是功利的
B.前者是非功利的
C.后者是功利的
D.后者是非功利的
A.愛美之心皆有之
B.情人眼里出西施
C.黃金分割
D.興趣無須爭(zhēng)論
E.三庭五眼
A.益智
B.育德
C.審美
D.娛樂
A.知道鳥是一種有羽毛會(huì)飛的動(dòng)物
B.撰寫一篇關(guān)于鳥的知識(shí)論文
C.感受到鳥與雞的不同
D.分析鳥與雞的生活習(xí)性的差異
A.理智沖動(dòng)
B.形式?jīng)_動(dòng)
C.游戲沖動(dòng)
D.感情沖動(dòng)
最新試題
美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是()
“為了藝術(shù)而藝術(shù)”說明了哪種觀點(diǎn)?()
《審美教育書簡(jiǎn)》的思想基礎(chǔ)與()有關(guān)。
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()
《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()
下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是()
美育有助于提高學(xué)生的智力水平,這是確定無疑的。
君士坦丁凱旋門的建造方式是()
按照柏拉圖的意思,“美是美女”說明了()
提出“古雅”說的作者是()