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A.教師播放電影向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
B.教師注意上課的穿著儀表
C.教師教學(xué)使用多媒體課件
D.教師注重上課的語(yǔ)言藝術(shù)
E.教師采用審美化教學(xué)方法
F.學(xué)校打造校園文化
G.學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)
A.游戲指一種自由的狀態(tài)
B.游戲指人們生活中的游戲
C.憑借游戲沖動(dòng)，可以擺脫感性的誘惑和理性的強(qiáng)迫
D.憑借游戲沖動(dòng)，人就可以進(jìn)入審美王國(guó)
A.前者是功利的
B.前者是非功利的
C.后者是功利的
D.后者是非功利的
A.愛美之心皆有之
B.情人眼里出西施
C.黃金分割
D.興趣無(wú)須爭(zhēng)論
E.三庭五眼
A.益智
B.育德
C.審美
D.娛樂(lè)
A.知道鳥是一種有羽毛會(huì)飛的動(dòng)物
B.撰寫一篇關(guān)于鳥的知識(shí)論文
C.感受到鳥與雞的不同
D.分析鳥與雞的生活習(xí)性的差異
最新試題
“為了藝術(shù)而藝術(shù)”說(shuō)明了哪種觀點(diǎn)？（）
下列關(guān)于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是（）
提出“古雅”說(shuō)的作者是（）
下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是（）
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！边@一關(guān)于美育的定義出自于（）
《平復(fù)帖》是哪位西晉書法家的作品？（）
君士坦丁凱旋門的建造方式是（）
美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿，也就是學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，使自己感受到一個(gè)有意味的、有情趣的人生，對(duì)人生產(chǎn)生無(wú)限的愛戀、無(wú)限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
根據(jù)課堂講授，認(rèn)識(shí)藝術(shù)體制的作用，有助于藝術(shù)學(xué)的如下轉(zhuǎn)變（）