判斷題美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿，也就是學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，使自己感受到一個(gè)有意味的、有情趣的人生，對(duì)人生產(chǎn)生無限的愛戀、無限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
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4.判斷題戲劇教育是藝術(shù)教育。
6.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于學(xué)校美育的具體內(nèi)容？（）
A.教師播放電影向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
B.教師注意上課的穿著儀表
C.教師教學(xué)使用多媒體課件
D.教師注重上課的語言藝術(shù)
E.教師采用審美化教學(xué)方法
F.學(xué)校打造校園文化
G.學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)
7.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是（）
A.游戲指一種自由的狀態(tài)
B.游戲指人們生活中的游戲
C.憑借游戲沖動(dòng)，可以擺脫感性的誘惑和理性的強(qiáng)迫
D.憑借游戲沖動(dòng)，人就可以進(jìn)入審美王國(guó)
8.多項(xiàng)選擇題審美活動(dòng)和生理需求滿足給人帶來的愉悅的差別是（）
A.前者是功利的
B.前者是非功利的
C.后者是功利的
D.后者是非功利的
9.多項(xiàng)選擇題以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）
A.愛美之心皆有之
B.情人眼里出西施
C.黃金分割
D.興趣無須爭(zhēng)論
E.三庭五眼
10.單項(xiàng)選擇題美育要更好地發(fā)揮德育的作用，應(yīng)當(dāng)著重考慮美育的（）功能。
A.益智
B.育德
C.審美
D.娛樂
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“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?。
題型：判斷題
下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
戲劇教育是藝術(shù)教育。
題型：判斷題
以下描述審美活動(dòng)的概念特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
審美活動(dòng)和生理需求滿足給人帶來的愉悅的差別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《審美教育書簡(jiǎn)》認(rèn)為使人不自由的兩種力量一種是感性沖動(dòng)，另一種是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題