單項(xiàng)選擇題通過研究和學(xué)生有關(guān)的書面材料，了解學(xué)生的過去和現(xiàn)在的一種方法屬于了解學(xué)生常用的方法中的（）。

 A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法


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1.單項(xiàng)選擇題檢查學(xué)生對事物本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的把握程度的提問是（）。

A.回憶提問
B.理解提問
C.應(yīng)用提問
D.綜合提問

2.單項(xiàng)選擇題以教研組或年級組為單位，以集體備課為主要形式對說課本身進(jìn)行探索性研討的說課是（）。

A.示范性說課
B.研討性說課
C.評比性說課
D.檢查性說課

3.單項(xiàng)選擇題教師只通過簡單的肢體語言與學(xué)生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是（）。

A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的最高表現(xiàn)是（）。

A.創(chuàng)造性
B.易控性
C.突顯性
D.預(yù)演性

6.單項(xiàng)選擇題使用最廣泛的課堂觀察方法是（）。

A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問法

7.單項(xiàng)選擇題“跳一跳，摘桃子”是講教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要（）。

A.內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性
B.便于檢測
C.系統(tǒng)完整
D.難度適中

8.單項(xiàng)選擇題教案按形式可分為（）。

A.詳細(xì)教案和簡要教案
B.條目式教案和表格式教案
C.具體教案和抽象教案
D.試驗(yàn)型教案和理論型教案

9.單項(xiàng)選擇題聽課不是目的，（）才是聽課的根本所在。

A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查
B.對教師做定性評價(jià)
C.以聽課為手段來進(jìn)行教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究
D.觀察教學(xué)行為

10.單項(xiàng)選擇題以評價(jià)對象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評價(jià)對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，這種評價(jià)叫做（）。

A.絕對評價(jià)
B.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
C.相對評價(jià)
D.自身評價(jià)