多項選擇題品行性問題行為的特點有（）

A.外顯性
B.內(nèi)隱性
C.直接指向性
D.破壞性
E.叛逆性


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1.多項選擇題下列哪些觀點是持遺傳決定論認(rèn)識的？（）

A.洛克的“白板”論
B.高爾頓的血統(tǒng)論
C.柏拉圖的三等論
D.基督教的“原罪說”
E.中國的性善性惡論

2.多項選擇題遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。

A.中國的性善性惡論
B.柏拉圖的三等論
C.基督教的“原罪說”
D.高爾頓的血統(tǒng)論
E.洛克的“白板”論

3.多項選擇題教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）

A.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性
B.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的階段性
C.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的個別差異性
D.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的不平衡性
E.要適應(yīng)教育環(huán)境的特點

4.多項選擇題下列觀點中，屬于遺傳決定論的是（）。

A.洛克的“白板說”
B.高爾頓的血統(tǒng)論
C.柏拉圖的三等論
D.基督教的“原罪說”
E.中國的性善性惡論

5.多項選擇題以下屬于個體差異性的是（）。

A.男女性別差異
B.幼兒與少年的差異
C.同年齡人群內(nèi)部差異
D.同一個體身心不同構(gòu)成方面的差異
E.個體思維方式的差異

6.多項選擇題少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。

A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識的覺醒
D.獨立精神的加強
E.身心兩方面逐步走向成熟

7.多項選擇題皮亞杰將個體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括（）。

A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
E.抽象運算階段

8.多項選擇題對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有（）。

A.孟子
B.荀子
C.威爾遜
D.格賽爾
E.洛克

9.多項選擇題對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（）。

A.孟子
B.荀子
C.華生
D.格塞爾
E.洛克