A.戰(zhàn)術性、分散性
B.和諧、合作
C.管理、控制
D.視員工為有價值的重要資源
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A.開發(fā)
B.員工配置管理
C.組織結構與HR尺度
D.績效管理
A.民族中心法
B.多中心法
C.地區(qū)中心法
D.全球中心法
A.種族優(yōu)越感
B.不恰當地運用管理習慣
C.不同的感性認識
D.溝通誤會和文化態(tài)度
A.股票期權既是一種責任又是一種義務
B.股票期權是一種權利而不是義務
C.股票期權是公司無償贈與經營者的
D.股票期權是一種未來概念
A.現股計劃
B.股權計劃
C.期權計劃
D.優(yōu)先股計劃
A.多加觀察
B.系統(tǒng)思考
C.持續(xù)溝通
D.持續(xù)改進
A.結果觀
B.權變觀
C.行為觀
D.潛力觀
A.因素匹配
B.特質匹配
C.特性匹配
D.性格匹配
A.定員管理
B.人員引進
C.內部工作變動
D.人員退出
A.目的不同
B.主體不同
C.期限不同
D.法律效力不同及爭議處理方法不同
最新試題
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是()
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在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
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為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
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收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()