A、報(bào)紙
B、雜志
C、廣播電視
D、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)
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A、報(bào)紙
B、雜志
C、廣播電視
D、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)
A、定義需求
B、招募候選人
C、甄選候選人
D、安排就職
A、定義需求
B、招募候選人
C、甄選候選人
D、安排就職
A、成本
B、協(xié)調(diào)性
C、合法性
D、趣味性
A、人員招募
B、人員甄選
C、人員培訓(xùn)
D、職業(yè)生涯發(fā)展
A.人力資源規(guī)劃
B.績(jī)效考核
C.職業(yè)生涯發(fā)展
D.培訓(xùn)
A、應(yīng)聘率
B、招聘完成比
C、適崗率
D、離職率
A.選定研究職位
B.明確績(jī)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
C.任務(wù)要項(xiàng)分析
D.行為事件訪談
A.能力
B.技能
C.知識(shí)
D.素質(zhì)
A.確定招聘甄選需求
B.確定所需的素質(zhì)要求
C.選擇招聘渠道
D.實(shí)施招聘甄選
最新試題
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()