A.完全記件制
B.部分記件制
C.底薪制
D.傭金制
E.混合制
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A.采用技能工資
B.設置工資幅度
C.實行績效工資
D.利潤分享計劃
A.以工作內容為基礎的方法
B.以多重技能為基礎的方法
C.以工作業(yè)績?yōu)榛A的方法
D.以員工職位為基礎的方法
E.以知識為基礎的方法
A.工作績效水平
B.工作績效水平年資
C.生活費用指數(shù)的變化
D.家庭人口的變化
E.企業(yè)規(guī)模的變化
A.利潤分享計劃
B.增益分享計劃
C.人力資源計劃
D.員工福利計劃
A.工資
B.薪水
C.獎金
D.傭金
A.獎金
B.津貼
C.工資
D.紅利
A.工作排序法
B.工作分類法
C.點數(shù)法
D.因素比較法
A.工作排序法
B.工作分類法
C.因素比較法
D.點數(shù)法
最新試題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容,屬于()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
崗位界定的關鍵是刻畫崗位()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位分析主要提供的問題不包括()