A.從眾心理
B.優(yōu)先效應
C.近因效應
D.暈輪效應
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A.目標應是具有挑戰(zhàn)性的
B.目標設定應以組織戰(zhàn)略為基礎
C.目標的設計和確立由領導自己決定
D.目標管理應與員工薪酬和獎勵相掛鉤
A.最高工資
B.最低工資
C.薪酬中工資所占比例
D.工資級距
A.組織的經(jīng)濟實力
B.組織文化
C.當?shù)厣钪笖?shù)
D.管理決策層的態(tài)度
A.反應層面
B.學習層面
C.行為層面
D.結(jié)果層面
A.成就測試
B.智力測試
C.能力傾向測試
D.工作態(tài)度測
A.政治作用
B.行政作用
C.經(jīng)濟作用
D.滿足公共部門員工的個體價值需求
A.非組織化
B.非程序化
C.非常規(guī)化
D.不斷創(chuàng)新
A.通過使用業(yè)績評估來分析造成員工業(yè)績差距的原因
B.收集和分析關鍵事件
C.對員工及其上級做培訓需求調(diào)查
D.制定人力接續(xù)計劃
A.職業(yè)興趣測試
B.運動能力測試
C.能力傾向測試
D.人格測試
A.招聘廣告
B.職業(yè)介紹機構(gòu)
C.校園招聘
D.臨時性雇員
最新試題
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
工作者完成工作任務的自覺性，以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為（）
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）