判斷題根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)以上學歷。
您可能感興趣的試卷
最新試題
教師經(jīng)濟地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。
題型:判斷題
《預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的“不良行為”和“嚴重不良行為”各有哪些?
題型:問答題
教師的個性、情操、健康以及處理人際關系的品質(zhì)等是教師的人格特征。
題型:判斷題
簡述教師對學生合法權益的保護責任有哪些。
題型:問答題
師生關系是在學校組織中所發(fā)生的關系,只屬于一種正式的關系。
題型:判斷題
我國社會發(fā)展到了封建社會,教育的一個重要特點是“學在官府”、“以吏為師”。
題型:判斷題
教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認可程度。
題型:判斷題
教師的勞動對象與生產(chǎn)勞動的對象沒有質(zhì)的區(qū)別。
題型:判斷題
1986年,《關于教師地位的建議》中指出,應該把教師視為專業(yè)職業(yè)。
題型:判斷題
教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。
題型:判斷題