A.國家的就業(yè)方針
B.對下崗職工的再就業(yè)援助措施
C.簽訂勞動(dòng)合同、使企業(yè)穩(wěn)定雇用人員的措施
D.對殘疾人、婦女等特殊群體的專門促進(jìn)措施
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A.是指調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律
B.已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的法律部門
C.是從民法中分離出來的
D.是從經(jīng)濟(jì)法中分離出來的
A.創(chuàng)新精神
B.實(shí)踐能力
C.理論水平
D.自我欣賞
A.科學(xué)人文統(tǒng)一
B.素質(zhì)全面發(fā)展
C.終身教育化
D.教育的公正性
A.即時(shí)性
B.生產(chǎn)性
C.專業(yè)性
D.操作性
A.職業(yè)教育法
B.勞動(dòng)法
C.憲法
D.民法
A.為現(xiàn)代化服務(wù)
B.為人民服務(wù)
C.人人平等
D.為團(tuán)體服務(wù)
A.職業(yè)教育
B.道德教育
C.專業(yè)教育
D.素質(zhì)教育
A.學(xué)知
B.學(xué)做
C.學(xué)會共同生活
D.學(xué)會生存
A.教育終身化
B.教育法制化
C.教育民主化
D.教育國際化
A.憲法
B.勞動(dòng)法
C.教育法
D.職業(yè)教育法
最新試題
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)評估的（），是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的，必須堅(jiān)持正確的評估方向。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
（）是指對培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。