A.行為事件訪談法和專家小組討論法
B.工作日記法和職能分析法
C.多維度法和績效法
D.問卷調(diào)查法和文獻(xiàn)研評法
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你可能感興趣的試題
A.法國和英國多采用此法
B.引進(jìn)職能分析法來完善勝任力模型
C.工作資格認(rèn)證代替?zhèn)€人勝任力評估
D.從單維度來識別勝任能力
A.工作日志法
B.職能分析法
C.單維度法
D.績效法
A.管理工作環(huán)境的接口
B.能力期望
C.管理權(quán)變
D.管理不同的工作活動
A.調(diào)查職位的工作責(zé)任、任務(wù)、義務(wù)、角色和工作環(huán)境
B.分析職位的工作職責(zé)與關(guān)鍵角色
C.根據(jù)角色和工作職責(zé)確定勝任力單元
D.以上都需要
A.成本較高,無法獲得大量的資料
B.信息失真的可能性較大
C.工作量不是特別大
D.可以得到工作職責(zé)、工作內(nèi)容、勞動強(qiáng)度方面的信息
A.勝任力要素的名稱、勝任力的定義和行為指標(biāo)的等級
B.勝任力要素的名稱、勝任力的特點(diǎn)和行為指標(biāo)的等級
C.勝任力要素的特征、勝任力的特點(diǎn)和能力指標(biāo)的等級
D.勝任力要素的名稱、勝任力的定義和能力指標(biāo)的等級
A.素質(zhì)模型
B.能力模型
C.資質(zhì)模型
D.以上答案均正確
A.成立工作小組,明確工作責(zé)任
B.分析相關(guān)信息,確定工作重點(diǎn)
C.開展技術(shù)培訓(xùn),掌握操作方法
D.以上答案均正確
A.一對一或團(tuán)體訪談
B.一對一
C.團(tuán)體訪談
D.以上答案均不正確
A.確定特定采訪的人群
B.確定特定采訪的目標(biāo)
C.確定采訪的時(shí)間
D.確定采訪的地點(diǎn)
最新試題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()