單項選擇題在班級管理中，班主任是班級的（）。
A.法人
B.監(jiān)督人
C.輔導員
D.領(lǐng)導人
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1.多項選擇題屬于了解學生的方法的是（）
A.調(diào)查研究法
B.教學反饋法
C.資料分析法
D.摸底測驗法
2.多項選擇題對班主任評價的依據(jù)主要有（）。
A.班主任的職責和任務
B.班主任的素質(zhì)
C.優(yōu)秀班主任的特點和條件
D.學生、家長、任課教師的反饋
E.班主任的興趣和愛好
5.多項選擇題學生管理的方法有（）。
A.班級管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
6.多項選擇題班主任對學生進行精神關(guān)懷的基本內(nèi)容包括（）
A.關(guān)心
B.理解
C.尊重
D.公平
E.信任
7.多項選擇題學生管理的基本內(nèi)容有（）
A.學籍管理
B.常規(guī)管理
C.德育管理
D.學習管理
8.問答題簡述班主任在班級管理中的地位和作用。
9.多項選擇題團隊的構(gòu)成要素有（）
A.共同愿景
B.共同目標
C.合理配置成員
D.培養(yǎng)良好的團隊文化
10.填空題班主任是班級的（）、（）和（）。
最新試題
團隊的構(gòu)成要素有（）
題型：多項選擇題
班主任應具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
題型：判斷題
班主任對學生進行精神關(guān)懷的基本內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段，其特點是（）
題型：多項選擇題
教育法律救濟的特點有（）
題型：多項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫（）。
題型：填空題
新時期教育需要對班主任提出的能力要求包括（）
題型：多項選擇題
學生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型：判斷題
學校規(guī)章制度的作用包括（）
題型：多項選擇題
班主任進行班級管理的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題