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問答題簡述課程類型的分類。

1.填空題在我國，課程的具體表現(xiàn)為課程計劃、（）和教科書。

2.填空題在我國，課程具體表現(xiàn)為課程計劃、（）和教科書。

3.填空題泰勒提出的“課程原理“包括四個步驟：（）、（）、（）、（）。

4.填空題在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校學生的需求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學生選擇的課程是（）

5.填空題由省、自治區(qū)、直轄市教育行政機構(gòu)和教育科研機構(gòu)編訂的課程，稱（）

6.填空題課程的組織方式或設(shè)計課程的種類被稱為（）

7.多項選擇題課的結(jié)構(gòu)組成部分包括（）

A.組織教學
B.檢查復習
C.學習新教材
D.鞏固新教材
E.布置課外作業(yè)

8.多項選擇題“經(jīng)驗課程”還被稱為（）

A.教師中心課程
B.兒童中心課程
C.活動課程
D.生活課程
E.校本課程

9.多項選擇題學生的身心發(fā)展條件對課程的制約作用體現(xiàn)在（）

A.課程設(shè)計目標
B.課程設(shè)置
C.教材編制
D.課程的類型
E.課時安排

10.多項選擇題在世界教育發(fā)展史上具有代表性的課程類型主要有（）

A.學科課程
B.分科課程
C.經(jīng)驗課程
D.綜合課程
E.生活課程