多項選擇題泰勒原理包含的主要內(nèi)容是（）。

A.課程政策是如何制定的
B.學(xué)校應(yīng)達到哪些教育目標(biāo)
C.提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)
D.怎樣才能有效地組織這些教學(xué)經(jīng)驗
E.怎樣確定這些目標(biāo)得到實現(xiàn)


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1.多項選擇題制訂教學(xué)進度計劃包括制訂（）。

A.學(xué)期教學(xué)進度計劃
B.教學(xué)研究計劃
C.課題計劃
D.教具制作計劃
E.課時計劃

2.多項選擇題我國中小學(xué)課程的表現(xiàn)形式有（）

A.課程計劃或教學(xué)計劃
B.課程標(biāo)準或教學(xué)大綱
C.課本或教材
D.課堂教學(xué)
E.教案

3.多項選擇題中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的板塊包括（）

A.必修課
B.選修課
C.活動課
D.班會課
E.社會活動

4.多項選擇題我國中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括（）

A.修身、齊家、治國方面的準備知識
B.關(guān)于自然、社會和人的基礎(chǔ)知識
C.某些社會活動方面的經(jīng)驗
D.關(guān)于提高能力的經(jīng)驗
E.培養(yǎng)情感的內(nèi)容

5.多項選擇題小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有（）

A.課程理念
B.教學(xué)計劃
C.教學(xué)大綱
D.教材
E.教參

6.單項選擇題（）是學(xué)習(xí)組織教育教學(xué)活動的基本依據(jù)。

A.課程計劃
B.課程標(biāo)準
C.課程目標(biāo)
D.教科書

7.單項選擇題強調(diào)自然、社會和人在課程體系中的有機統(tǒng)一，使自然、社會和人成為課程的基本來源，這反映了（）

A.科學(xué)與人文整合的課程文化觀
B.締造取向的課程實踐觀
C.民主化的課程政策觀
D.回歸生活的課程生態(tài)觀

8.單項選擇題當(dāng)前我國的課程管理體系實行的是國家、地方、學(xué)校三級課程管理模式，這體現(xiàn)了新一輪課程改革（）

A.回歸生活的課程生態(tài)觀
B.全人發(fā)展的課程價值取向
C.締造取向的課程實踐觀
D.民主化的課程決策觀

10.單項選擇題最具有代表性的教材是（）

A.教科書
B.教學(xué)參考書
C.課外讀物
D.練習(xí)冊