單項(xiàng)選擇題學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展是由低級(jí)到高級(jí)，由量變到質(zhì)變的過程，這說明學(xué)生的身心發(fā)展具有（）

A.穩(wěn)定性的特征
B.整體性的特征
C.順序性的特征
D.差異性的特征


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)要注意由淺人深，由簡單到復(fù)雜，由抽象到具體，由低級(jí)到高級(jí)，是指教育要適應(yīng)（）

A.人的身心發(fā)展的順序性
B.人的身心發(fā)展的階段性
C.人的身心發(fā)展的不平衡性
D.人的身心發(fā)展的個(gè)別差異性

4.單項(xiàng)選擇題教育需要有的放矢，因材施教，這是因?yàn)閷W(xué)生身心發(fā)展具有（）

A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性

5.單項(xiàng)選擇題教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，做到（）

A.因材施教
B.抓關(guān)鍵期
C.長善救失
D.循序漸進(jìn)

9.單項(xiàng)選擇題從人的發(fā)展的角度講，洛克的“白板說”屬于（）

A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用淪

10.單項(xiàng)選擇題“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”這句話夸大了（）因素對(duì)人的身心發(fā)展的影響。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.個(gè)體主觀能動(dòng)性
D.學(xué)校教育