A.人身封由權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.隱私權(quán)
D.受教育權(quán)
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A.學(xué)校
B.家長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.教師
A.教師是主體,學(xué)生是容體
B.學(xué)生是主體,教師是客體
C.都是主體
D.都是客體
A.授受關(guān)系
B.相互促進(jìn)的關(guān)系
C.民主平等的關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系
A.隱性課程
B.校本課程
C.顯性課程
D.活動(dòng)課程
A.授受關(guān)系
B.平等關(guān)系
C.促進(jìn)關(guān)系
D.交往關(guān)系
A.人與人的關(guān)系
B.教育者與受教育者的關(guān)系
C.主體與客體的關(guān)系
D.人與物的關(guān)系
A.民主平等關(guān)系
B.控制與被控制關(guān)系
C.授受關(guān)系
D.主導(dǎo)與服從關(guān)系
A.前提條件
B.必要保證
C.必然要求
D.必然結(jié)果
A.師生關(guān)系
B.同事關(guān)系
C.師長(zhǎng)關(guān)系
D.師教關(guān)系
最新試題
師生之間的心理關(guān)系包括認(rèn)知關(guān)系和()。
新型的師生關(guān)系應(yīng)該是()。
師生關(guān)系可分為()。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
作為基本的師生關(guān)系,其他師生關(guān)系皆服務(wù)于這一關(guān)系的是()。
陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。
師生之間相互疏遠(yuǎn)、關(guān)系緊張,教師對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單、粗暴,這種師生關(guān)系屬于()。
認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”,提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是()。
尊重家長(zhǎng)的道德要求有()。
“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動(dòng)的()的特點(diǎn)。