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A.工作分析人員
B.上級主管
C.任職者
D.人力資源部經(jīng)理
E.行政部經(jīng)理
A.文字說明
B.系統(tǒng)分析法
C.工作列表及問卷
D.決定因素法
E.活動分折
A.訪談法
B.問卷法
C.觀察法
D.工作日記法
E.工作參與法
F.關(guān)鍵事件法
A.崗位
B.工作
C.業(yè)績
D.薪酬
A.6WlH
B.6W2H
C.6W3H
D.6W4H
A.回歸分析法
B.定量分析法
C.定性分析法
D.決定因素法
A.運行控制
B.計劃階段
C.分析階段
D.描述階段
A.績效分析
B.規(guī)劃分析
C.管理分析
D.職務(wù)分析
A.反饋階段
B.改進階段
C.總結(jié)階段
D.運行控制階段
最新試題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()