A.進行人力資源設計,就要區(qū)分核心人力與非核心人力
B.核心人力之外的都屬于非核心人力
C.一般要求核心人力必須占公司或者整個部門員工人數(shù)的50%以上
D.整個部門體系里,核心人力最能幫助部門完成任務
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A.說明企業(yè)人力資源管理的政策
B.擬訂當年人力計劃
C.確定企業(yè)發(fā)展方向和經(jīng)營方針
D.對內(nèi)外部人力市場進行分析
A.人性化
B.紀律化
C.人性化和紀律化
D.以上都不對
A.整個評價結(jié)果在公司是要通盤考慮的,不能為了某一部門卻不顧整體
B.績效評估應主要注重結(jié)果
C.績效評估的重心應該放在部門績效上
D.目標達成的百分比要盡量量化
A.企業(yè)總目標
B.部門目標
C.員工個人的目標
D.部門目標和員工個人的目標
A.封閉式問題
B.情境模擬題
C.開放式問題
D.引導性問題
A.優(yōu)先保護核心人員
B.重視非核心人員
C.充當協(xié)調(diào)的角色
D.偏袒核心人力
A.一個月
B.兩個月
C.三個月
D.四個月
A.人力資源部經(jīng)理
B.部門經(jīng)理
C.企業(yè)總經(jīng)理
D.員工自己本人
A.開創(chuàng)期
B.成長期
C.成熟期
D.衰退期
A.要及時地糾正員工錯誤
B.對較嚴重的錯誤應給予適當?shù)膽土P
C.糾正錯誤只要告訴他錯在哪里就可以了
D.應私下及時修正
最新試題
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位界定的關鍵是刻畫崗位()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()