A.定員定編的預(yù)算方法
B.順推的預(yù)算方法
C.歷史常數(shù)推算的預(yù)算方法
D.倒推的預(yù)算方法
您可能感興趣的試卷
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A.核心工作
B.基礎(chǔ)性工作
C.關(guān)鍵性工作
D.高層管理工作
A.效率
B.素質(zhì)
C.創(chuàng)造力
D.利用率
A.遣散費(fèi)
B.招聘費(fèi)用
C.工傷費(fèi)用
D.薪酬
A.保險(xiǎn)
B.津貼
C.休假
D.醫(yī)療
A.方向
B.內(nèi)容
C.質(zhì)量
D.效益
A.反饋的質(zhì)量
B.反饋的速度
C.反饋的真?zhèn)?br />
D.反饋的信度
A.評(píng)價(jià)只是學(xué)習(xí)，提高才是目的
B.評(píng)價(jià)只是手段，績(jī)效才是目的
C.評(píng)價(jià)只是手段，發(fā)展才是目的
D.評(píng)價(jià)只是激勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)才是目的
A.自身的能力
B.自身的想法
C.自身的努力
D.自身的品行
A.明代的故事
B.宋代的故事
C.唐代的故事
D.漢代的故事
A.市場(chǎng)應(yīng)變能力
B.核心管理能力
C.技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)能力
D.核心競(jìng)爭(zhēng)能力
最新試題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）