A.天生的能力
B.家庭背景
C.培訓(xùn)的非貨幣回報(bào)
D.冒險(xiǎn)和機(jī)會(huì)
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A.正規(guī)教育與在職培訓(xùn)是正相關(guān)的
B.那些擁有更多培訓(xùn)的人通常工作的時(shí)間更長(zhǎng)
C.A和B都正確
D.A和B都不正確
A.更少的在職培訓(xùn)，增加了工資收入分布的偏斜
B.更少的在職培訓(xùn)，降低了工資收入分布的偏斜
C.更多的在職培訓(xùn)，增加了工資收入分布的偏斜
D.更多的在職培訓(xùn)，降低了工資收入分布的偏斜
A.培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量差異越大，工資收入的不平等就越大
B.一個(gè)人的正規(guī)培訓(xùn)質(zhì)量和數(shù)量越多，投資成本越大，同時(shí)預(yù)期的工資收入就越低
C.工資收入分布將是對(duì)稱的
D.基尼系數(shù)最終將變?yōu)?
A.A線向B線移動(dòng)
B.B線向A線移動(dòng)
C.沿著A線向右移動(dòng)
D.沿著B線向左移動(dòng)
A.從A向B移動(dòng)同時(shí)基尼系數(shù)上升
B.從A向B移動(dòng)同時(shí)基尼系數(shù)下降
C.從B向A移動(dòng)同時(shí)基尼系數(shù)上升
D.從B向A移動(dòng)同時(shí)基尼系數(shù)下降
A.收入的基尼系數(shù)等于1
B.收入的基尼系數(shù)等于0
C.收入分布呈通常的鐘形狀態(tài)
D.洛倫茲曲線會(huì)向左偏斜
A.支付年輕工人超過他們邊際收益產(chǎn)品的工資
B.支付年長(zhǎng)工人高于他們邊際收益產(chǎn)品的工資
C.支付年長(zhǎng)工人低于他們邊際收益產(chǎn)品的工資
D.支付每一個(gè)工人的工資水平等于他們的邊際收益產(chǎn)品
A.這種市場(chǎng)資源配置是無效率的因?yàn)橘Y歷優(yōu)先于能力
B.動(dòng)態(tài)的有效性可以通過消除老工人對(duì)年輕工人傳授技能的障礙而得到提升
C.靜態(tài)的有效性可以通過對(duì)每一種工作配備最有能力的工人而得到提高
D.其他一些計(jì)劃必須引入，如錦標(biāo)賽工資，以改善這類市場(chǎng)的效率
A.能力
B.工作努力程度
C.資歷
D.年齡
A.迫使廠商支付所有與一般培訓(xùn)相關(guān)的費(fèi)用
B.與該市場(chǎng)有關(guān)非正式的工作規(guī)則給他們提供更大的自由度
C.給他們提供逐漸增強(qiáng)的保護(hù)免于被解雇
D.保護(hù)他們?cè)陔x開企業(yè)尋找其他工作時(shí)不被降薪
最新試題
個(gè)別工資分析的依據(jù)是（）。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳，標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用，企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等，其分析的重點(diǎn)是（）。
工資體系管理的重點(diǎn)是（）管理，因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ)，又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種
（）是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng)，由評(píng)定人用一定的量表，對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。
（）是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。
（）即按一定作業(yè)難度，把職工評(píng)出等級(jí)順序。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí)，必須注意的問題有（）。
下面敘述中的（）是有關(guān)人事考核與人員功能測(cè)評(píng)等方法的聯(lián)系的。
在審查履歷表之前，應(yīng)根據(jù)（）確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。