A、激發(fā)逆反心理
B、少動腦筋
C、記住答案
D、提升創(chuàng)意思想
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、元件組合
B、同類組合
C、異類組合
D、材料組合
A.同類組合
B.異類組合
C.材料組合
D.方法組合
A、元件組合
B、同類組合
C、異類組合
D、技術(shù)原理與技術(shù)手段組合
A、同類組合
B、強(qiáng)制組合
C、異類組合
D、材料組合
A.直接類比
B.擬人類比
C.對稱類比
D.相似類比
A、直接類比
B、擬人類比
C、對稱類比
D、相似類比
A、能否改變
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
A、能否擴(kuò)大
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
A、和田十二法
B、5W1H法
C、系統(tǒng)提問法
D、奧斯本檢核表法
A、有無其他用途
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。
職業(yè)的含義包括()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。