A.同類組合
B.異類組合
C.材料組合
D.方法組合
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A、元件組合
B、同類組合
C、異類組合
D、技術原理與技術手段組合
A、同類組合
B、強制組合
C、異類組合
D、材料組合
A.直接類比
B.擬人類比
C.對稱類比
D.相似類比
A、直接類比
B、擬人類比
C、對稱類比
D、相似類比
A、能否改變
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
A、能否擴大
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
A、和田十二法
B、5W1H法
C、系統(tǒng)提問法
D、奧斯本檢核表法
A、有無其他用途
B、能否借用
C、能否縮小
D、能否替代
A、不做任何有關缺點的評價
B、追求設想的數(shù)量
C、歡迎各種離奇的假想
D、鼓勵巧妙地利用并改善他人的設想
A、經驗式
B、局限性
C、循規(guī)蹈矩式
D、從眾型
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
職業(yè)的含義包括()。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于多元智能理論的是()