什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？

班主任的知識儲備庫應該具備哪些內容？

現(xiàn)場教學風度

班級文化建設要有一個（）的過程，要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。

班級管理有哪三個境界？

設立常務班委會全面負責整個班級的正常運轉，而通過值日班委處理日常（）。

學生是具有獨立意義的人，他們自己才是學習的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。

懲戒突出學生對自己行為的（）。

優(yōu)秀班主任的成長一般經過哪幾個階段？

（）就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導、完善。