單項(xiàng)選擇題當(dāng)前，流生問題與（）問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實(shí)現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。

A、片面追求升學(xué)率
B、亂收費(fèi)
C、唯學(xué)歷教育
D、輟學(xué)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題衡量社會主義教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）

A、培養(yǎng)一批尖子學(xué)生
B、學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展
C、全體學(xué)生平衡發(fā)展
D、每個學(xué)生都有所長

2.單項(xiàng)選擇題社會主義教育目的的根本標(biāo)志和總要求是（）

A、培養(yǎng)愛國主義者
B、培養(yǎng)高科技人才
C、培養(yǎng)勞動者
D、培養(yǎng)有知識的人

3.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的時代特征是培養(yǎng)學(xué)生具有（）

A、創(chuàng)新精神
B、艱苦奮斗的精神
C、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
D、革命傳統(tǒng)精神

4.單項(xiàng)選擇題要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校就必須堅持素質(zhì)教育面向（）

A、社會
B、未來
C、全體學(xué)生
D、世界發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題人朝什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展，發(fā)展到什么程度，取決于（）

A、社會條件
B、社會
C、生產(chǎn)力發(fā)展水平
D、生產(chǎn)關(guān)系

6.單項(xiàng)選擇題在確定教育目的的價值取向上，應(yīng)當(dāng)怎樣看待人和社會的關(guān)系（）

A、應(yīng)當(dāng)把滿足人的需要和社會的需要結(jié)合起來
B、應(yīng)當(dāng)把人的發(fā)展的需要放在首位
C、應(yīng)當(dāng)把社會的需要放在首位
D、應(yīng)當(dāng)隨社會的發(fā)展來確定二者的關(guān)系

7.單項(xiàng)選擇題在選擇確立教育目的時，決定教育目的追求和價值傾向性的是（）

A、教育者和受教育者
B、價值取向
C、教育功能
D、教育方針

8.單項(xiàng)選擇題人本位的價值取向理論認(rèn)為（）

A、社會的價值高于人的價值
B、人的價值和社會的價值一樣高
C、人的價值高于社會的價值
D、社會價值是第一位的

9.單項(xiàng)選擇題各級各類學(xué)校要完成各自的任務(wù)，培養(yǎng)社會的合格人才，需要制定各自的（）

A、教育目標(biāo)
B、課程目標(biāo)
C、培養(yǎng)目標(biāo)
D、教學(xué)目標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題能為一個國家或地區(qū)的教育工作指明發(fā)展思路和發(fā)展方向的是（）

A、教育目標(biāo)
B、教育目的
C、教育方針
D、培養(yǎng)目標(biāo)